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趣味英语社团总结

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2013——2014 学年度第一学期

趣味英语社团总结
本学期的趣味英语社团通过一系列的活动, 培养了学生学*英语 的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解 的能力,锻炼了学生的表达能力。 一、注重学生英语*惯的培养 英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“*惯真是一种顽强而巨大 的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一 种良好的*惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学* 英语的*惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长 做出了要求,必须养成每天学*英语的*惯,比如早上起床听听英语 或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。 二、注重学生英语学*兴趣的培养 要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣 是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大 胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方 式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使 学生感觉到学*英语是一件好玩又有趣的事, 从而对英语产生了浓厚 的兴趣。 三、注重学生英语口语的培养 英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将

课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟 读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正 学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英 语”。 四、注重学生实践与合作意识的培养 结合快乐英语节日欣赏, 我组织学生以小组为单位, 进行手抄报、 贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用, 让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。 一个学期的社团活动课圆满的结束了, 但是在这次活动中我的工 作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面 可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想, 努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!



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